بررسی رویکرد غیرمعرفت بخشی زبان قرآن با تاکید بر روش تفسیرعلمی قرآن
نوع مقاله : مقاله پژوهشی
نویسنده
دانشجوی دکترای قرآن و علوم تربیتی
چکیده
عنوان این مقاله، «بررسی رویکرد غیرمعرفت بخشی زبان قرآن باتاکید بر روش تفسیرعلمی قرآن» است. هدف از این نوشته، درک درست از نقش کارکردی و فواید زبان قرآن است و نه توجیه کارکردی. روش پژوهش، از نوع کیفی و توصیفی- تحلیلی می باشد. از آن جا که این عنوان، ذیل مباحث کلامی و فلسفی بوده و بعنوان زیر مجموعه فلسفه دین است؛ از این رو سرنخ های مبحث در این رشته ها قابل ردیابی است.
برخی از یافته های این پژوهش، قرار ذیل است: بحث زبان یکی از محوری ترین عناوین در حوزه فلسفه دین، کلام، اصول، علم بلاغت، تفسیر و مانند آن است. بحث زبان متون دینی و قرآن، در منابع مورد استفاده این نوشته، دارای اضطراب، تشویش، تداخل، اجمال‌گویی و تکرار است. به‌علاوه برخی از مباحث با رویکرد شعارگونه و احساسی است و نه علمی؛ یعنی نویسنده با پیش فرض های سراغ مباحث رفته و به تحلیل پرداخته است. بحث تفسیر علمی درصورتی مفید خواهد بود که گزاره های قرآنی دارای معنا بوده و معرفت بخش نیز باشند و در نهایت این که مبحث زبان قرآن در آغازین راهی است که نفی مباحث غیر مرتبط با آن در آینده (پالایش) از ورود بحث و مطالب جدید (آرایش) مهمتر می نماید.
برخی از یافته های این پژوهش، قرار ذیل است: بحث زبان یکی از محوری ترین عناوین در حوزه فلسفه دین، کلام، اصول، علم بلاغت، تفسیر و مانند آن است. بحث زبان متون دینی و قرآن، در منابع مورد استفاده این نوشته، دارای اضطراب، تشویش، تداخل، اجمال‌گویی و تکرار است. به‌علاوه برخی از مباحث با رویکرد شعارگونه و احساسی است و نه علمی؛ یعنی نویسنده با پیش فرض های سراغ مباحث رفته و به تحلیل پرداخته است. بحث تفسیر علمی درصورتی مفید خواهد بود که گزاره های قرآنی دارای معنا بوده و معرفت بخش نیز باشند و در نهایت این که مبحث زبان قرآن در آغازین راهی است که نفی مباحث غیر مرتبط با آن در آینده (پالایش) از ورود بحث و مطالب جدید (آرایش) مهمتر می نماید.
کلیدواژه‌ها
)